〇〇さんのすごい！「ちがい」を知る・認める
　　　研究授業 （ ３年２組：国語：山下先生 ） を とおして考える
　　人は皆、ちがいます。 身長も体重も、顔も、性格も、行動も、考え
　方も・・・その他色々なことも。 だから、反発したり、けんかやいじめがあったり、時には衝突
　したり、大きくなると戦争になってしまう危険性もあります。
　　ちがうから “ 対立する ” のでなく、ちがうのが当たり前なんだ、ちがっていいんだ、だから、
　仲良くはできないけど、けんかもしない。ちがいを認めたり、許したりすればいい。“仲良く”は
　できないけど・・・。
　　でもできることなら、本当に “仲良く” なりたい、自分以外の人の思いや考えを『いいな』っ
　て感じたい。それができるような人を育てるのが、学校における 『人権教育』 です　玉井
　小学校は、今年と来年の２年間、この人権教育を研究していきます　これまで何度も、研
　究会を行ってきました。実は今日も、３時間目に３年２組の国語の授業（山下先生）をとおし
　て、自分の考えと友だちの考えにはちがいもあることに気づき、それを尊重できることをね
　らって授業を行いました　
教室には、〇〇さんの(考えって)すごい！と、友だちの考えを認め
　る声や表情も多く見られました　そんな、とても大事なことに気づけた授業でした
　気づいたら・・・、次は「行動」です。

　　これ（行動）が、継続できた時、人と人はつながることができます。
　　『 自分を大切に、自分以外の人も大切に 』 。玉井小学校は、身の回りにある差別や不正
　　に気づき、正しく行動できる児童の育成を、これからも目指していきます。