元気出せよタイム？？
　　　　　特に６年生は、昨日、土田先生に御指導
　いただいたばかり。 「なかなかいいよ」って、お褒めの言葉もいただいたのですが・・・。
　 最初の集団行動で何を教わったんだっけ？元気で大きな声、きびきびした動きですよね
  昨日の３ 時間目はそれができていました　だから褒めてくれたんです。
　　今朝の元気タイムではどうでしたか？ 体操隊形に開く時、玉井っ子体操、なわとび、元の　
　位置に集まる時・・・。中でも体操隊形への集散の動きと声には大きな課題を感じました
　とても、昨日と同じには見えませんでした　６年生に限らず、全体的にですよ　　　　
　人間、学んだことは生かさなくては何もなりません。 昨日できた人は
　やろうとすればできるはず　つまり、“ 気持ち ” の 問題なのです。　元気出せよタイム　　　　
　では困ります　　　　
　　 熊谷市は 『学力日本一』 を目指しています。ただしこれは、知・徳・体のバランスのとれた
　学力のことであり、体力向上も大きな目標です。その取り組みのひとつとして、玉井小学校　
　で行っているのが、「元気タイム」なのです
　　 これまで、このＨＰにも書きましたが、習慣（慣れ）の力、継続する事の大切さ、やろうとす
　る気持ち・・・これらが大きいんです。元気で大きな声やあいさつも、きびきびした動きも

      そして何より明るく元気にあいさつできること、時と場に応じた動きができること、これら　
　は、人間としてとても大切なコミュニケーション能力（人間関係能力）の基本中の基本なの　
　です　小学生の今から 少しずつ、それらを学んでいるわけです