学校教育目標  自立 貢献   正しく 賢く たくましく
 

熊谷市立玉井小学校

〒360-0855
埼玉県熊谷市高柳116-1
電話 : 048-532-3986
FAX  : 048-530-1248

 

サイト内検索

 
 

アクセスカウンター

1749196
          2016.8.29~
 

熊谷市立玉井小学校

 

玉井小学校HP QRコード

携帯電話でも玉井小学校のホームページがご覧いただけます。
ぜひご利用ください。
 

ホームページPRチラシ


大きく見たい方はこちらをクリック!!
HPはほぼ毎日更新中です!№3.jpg
 

お願い

本校のホームページに記載の記事や写真の無断掲載を禁止します。
 
6327

学校経営

      令和5年度 玉井小学校学校経営計画
熊谷市立玉井小学校長    小林 淳志

1 学校教育目標

   自立 貢献

  目指す児童像

   正しく   賢く   たくましく

2 目指す児童の具体的な姿

 ◯これからの社会において、自らの足で立ち、自らの力で物事を解決して
  いける力を身に付ける

  →・自ら気付き、考え、実行できる児童

   ・粘り強く、全力で取り組むことができる児童

 ◯世の中や社会、仲間のために力を尽くす事ができる態度を身に付ける

  →・思いやりの心を持ち、仲間と協力できる児童  
   ・感謝の気持ちを持ち、友達や学校、社会のために行動できる児童

 ◯知・徳・体の学力をバランスよく身に付ける

3 学校経営方針    

 ⑴ 基本方針  ・・・・・・・・「希望に満ちて登校し、満足な顔で帰る」

 ⑵ 具体方針  ・・・・・・・・「子供たち一人一人を伸ばす」
            「子供たち一人一人に寄り添う」

    これからの社会をたくましく生きぬ抜くために、
    知・徳・体のバランスのとれた学力を
一人一人に身に付けさせる~

  ① 児童に寄り添い、わかる・できる授業、学び合う授業を実施する。

     ② 教師としての資質向上に努め、学校の教育力の向上を図る。

     ③ 豊かな心を育てる教育環境・学習環境を整える。

     ④ 開かれた学校づくりを目指す。

  ⑤ チーム玉井小子供や保護者地域に誇れる教職員集団を組織する。    

4 経営方針の具体的な内容
  「保護者の安心(信頼)は授業を通して築かれる」

⑴ 児童に寄り添い、わかる・できる授業、学び合う授業を実施する。
  (「主体的・対話的で深い学び」「個別最適な学び」の実践、
    積極的な授業改善)

       ① 学習内容の明確化、具体化(教材研究の追求、指導記録の蓄積)

  ② 児童の実態把握と指導方法の工夫(一人一人に寄り添った指導)

       ③ 評価方法の工夫改善(評価資料の活用・共通理解)

       ④ 授業時数の確保(時数確保、始業時刻の厳守、教科等の実施時数
   の調整)
       ⑤ 主体的・対話的で深い学びの実践「授業の視点(本校作成)を
   通した授業 づくり」   
  ⑥ 新学習指導要領の実施と教科担任制の実践の積み上げ

 

⑵ 教師としての資質向上に努め、学校の教育力の向上に努める。

  (学び続ける教師、プロ教師としてのプライド、使命感、責任) 

       ① 指導方法や校務分掌の工夫改善

       ② 学校研究課題の積極的な推進と研修の充実(若手を育てる)

       ③ 指導力向上のための切磋琢磨、自ら積極的に取り組む研修
   の推進(教材研究重視)


⑶ 豊かな心を育てる教育環境・学習環境を整える。

  (安心安全な教育環境、教師は最大の教育環境)

    ① 情操を育てる温かくきれいな環境づくりと掲示教育

       ② 知性を育てるための望ましい学習環境づくりと掲示教育

       ③ 教師が常に笑顔で積極的な生徒指導と安心の教育相談

  ④ 児童にとって安心・安全な学習環境の整備 

       ⑤ 明るい学級づくり(いじめ・不登校の未然防止と対応・
   望ましい学級集団の育成)

       ⑥ 規律ある校風づくり
   (みそあじ→身支度、掃除、あいさつ、時間)自立を促す

       ⑦ 率先垂範と協働(清掃、読書)


⑷ 開かれた学校づくりを推進する。

       ① 学校運営協議会や地域・関係機関との連携・交流の活発化  
       ②   ホームページによる積極的な情報発信や学校だより等の
   校外への回覧

    ③ 安全・安心な環境整備と安心・安全な登下校


⑸ チーム玉井小 子供や保護者地域に誇れる教職員集団を組織する。    

     ① 教職員の健康管理、援助、フォロー体制の充実
  ② 服務の厳正(事故防止、勤務内容、研修願・報告、
         旅行命令・報告、休暇願 等)

     ③ 計画的な会議や打ち合わせの実施と適切な運営 
  ※
教職員の負担軽減

     ④ 指導と評価の一体化(計画、実践、評価の適切な実施。
              編成要領と評価資料の活用)

     ⑤ 報告、連絡、相談、確認の徹底

 

新着情報

 
表示すべき新着情報はありません。
厚生労働省より
 

スクールゾーンのお知らせ


 

来校時のお願い

 

玉井小すぐメール登録方法

すぐメール登録方法

メール配信サービス_玉井小学校_保護者様用登録手順書.pdf

※IDは、HPに掲載できませんので、直接学校に問い合わせください。